PROPOSTA DE MATERIAL SOCIALITZAT
EQUIP DIRECTIU CURS 07-08
Després de la reunió del passat dilluns 12 de maig mantinguda amb membres de la Junta de I'AMAPA, sobre el material socialitzat, i havent rebut l’escrit de l'equip directiu del centre vol aportar aquesta proposta per a que la Direcció del centre sàpiga cap a on anem en el material socialitzat.
Estem d’acord en la següent informació: el material socialitzat al nostre centre es planteja com a la forma de gestió que ens permet treballar a les aules valors i habilitats socials que considerem fonamentals per als nostres fills:
Fomentar la col·laboració entre alumnes.
Apreciar el valor de les coses.
Compartint els recursos podem evitar la competitivitat i les discriminació, integrant als alumnes davant les diferències social i econòmiques.
A més, es possible mantindre un plantejament pedagògic consolidat, on projectes comuns en cicles o centre son possibles gràcies a una gestió de recursos socialitzada:
Funcionament de les biblioteques d'aula.
Projectes comuns en celebracions (9 d'octubre, Nadal, Carnestoltes, altres projectes puntuals).
Potenciació de la biblioteca central.
Renovació de recursos en les especialitats.
Aquesta qüestió suposa un benefici comú per als dos sectors (pares-mestres), però fonamentalment als xiquets:
Abaratir costos.
Facilita als pares I'aportació del material i al mateix temps ajuda al treball dels mestres des d'un punt de vista pedagògic i organitzatiu.
Davant de la revisió del material socialitzat plantejada en la mencionada reunió, I'equip directiu redacta aquesta proposta per tal d'arribar a acords puntuals sobre el funcionament de l'actual sistema, considerant que qualsevol canvi radical no benificia en absolut a una comunitat educativa.
Com a punts fonamentals a mantindre, considerem:
Ideari de material socialitzat (infantil i primer cicle).
Compra socialitzada amb un tractament pedagògic (biblioteca d'aula, treballs en equips, projectes puntuals...).
Persona encarregada de comandes i distribució de material
El compromís per part de l’Equip Directiu (professorat):
- Revisió anual dels apartats de la quota per establir millores per al següent any.
- Informació al professorat dels apartats de material per conéixer i planificar les comandes.
- Potenciació i clarificació dels fonaments pedagògics, organitzatius i de funcionament del material dintre de l’aula.
- Potenciació de la figura de la mare/pare coordinador/a per informar dels projectes, biblioteques d’aula, activitats i d’altres necessitats dins de l’aula.
- Assumir el control de les fotocòpies. Informació als Nivells de la quantitat de fotocòpies estimades per al curs, donant informació periòdica de la quantitat que porta feta i estudiant/prioritzant projectes en cas necessari (dossiers, enquadernacions...).
- Segons la LOE, estudi dels llibres de text i quaderns de treball (bo-llibre), coordinació i planificació amb l’AMAPA per veure l’implicació d’aquest bo-llibre en el material socialitzat.
També volíem incloure una proposta de desglossament de les despeses que genera I'activitat docent, per intentar facilitar la gestió econòmica de la vostra associació, si ho considereu oportú: Material fungible.
Biblioteca d'aula i centre.
Fotocòpies.
Festes i celebracions comuns en I'horari lectiu.
Subministres informàtica en activitats d'aula.
- Material especialistes (EF, psicomotricitat...).
Equip DirectiuCEIP El Palmeral
